Qui sommes-nous ?

Shirley Trichet - Neuropsychologue

Psychologue spécialisée en neuropsychologie diplômée de l’Université de Caen (Master Neuropsychologie Clinique de l'Enfant à l'Adulte), je réalise des bilans et des suivis neuropsychologiques auprès d’enfants, d’adolescents et d'adultes.

Je place l'empathie et la bienveillance au premier plan dans ma pratique. Mon objectif est la compréhension approfondie du fonctionnement de chaque personne que je rencontre. Pour cela, je suis attentive au rythme, aux émotions et à l'environnement autour de la personne que j'accompagne.

Soucieuse de mener une pratique actualisée, je poursuis régulièrement des formations (guidance parentale, programmes de psychoéducation, outils d’évaluation, approche Barkley, etc.). En parallèle, j'ai notamment pu m'investir dans la publication d'articles scientifiques.

Je suis enregistrée sous le numéro RPPS 10112784706 auprès de l’Agence Régionale de Santé (ARS), qui garantit mon titre de psychologue reconnu par l'État.

En contact avec un réseau de partenaires, je m’applique à aiguiller vers les structures ou les personnes compétentes le cas échéant, et à informer au mieux les familles que j'accompagne.

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Diplômes

Master de Neuropsychologie Clinique de l'Enfant à l'Adulte - 2026 - Université de Caen
Licence de Psychologie - 2024 - Université d'Aix-Marseille
Licence Administration Économique et Sociale, parcours Management des Organisations - 2022 - Université de Rennes 2

Formations

Certification sur les troubles du spectre de l'autisme - AUTISPOC
Formation aux TND : TDA/H, TSA, TDI, TSLA - UNESS (Olivier Palombi)
Troubles du langage et de la communication - Neurotransmetteurs (Caroline Théate)
Tics et Syndrome Gilles de la Tourette - Neurotransmetteurs (Virginie Czernecki)
Trouble du Développement Intellectuel - Neurotransmetteurs (Louis-Adrien Eynard)

Parcours professionnel

Expériences de stages diverses : CRTLA, service de pédopsychiatrie, CMPP/CAMSP, clinique, hôpital de rééducation.

Florian Gerardin - Psychopédagogue / Sophrologue

Psychopédagogue formé aux troubles neurodéveloppementaux, je suis passionné par la transmission des stratégies d’apprentissage adaptées aux besoins des personnes.

J’accompagne les enfants, les adolescents et les adultes en tenant compte de leur parcours, de leurs forces et de leurs besoins. Je m'appuie sur une écoute active pour proposer des outils ou stratégies pour retrouver confiance, motivation et plaisir d’apprendre.

Mon activité est basée sur une prise en compte du profil cognitif, une adaptation constante et une volonté profonde d’aider chacun à progresser à son rythme. J’intègre également, lorsque cela est parfois pertinent, des techniques issues de la sophrologie pour favoriser une approche alliant corps, émotions et pensées / état cognitif.

Pour moi, chaque accompagnement est une rencontre, un partenariat dont le but principal est d'éveiller le potentiel de chacun dans un cadre apaisant et respectueux.

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Diplômes - certifications

Psychopédagogue, centre de formation "Psychopédia-Formation et expert de la Haute Autorité de Santé".
Sophrologue, centre de formation "Formaquiétude"

Formations

Université de Grenoble Alpes - Mooc Pédagogie de l'apprentissage de la lecture du décodage à la lecture experte, Psychologie de l'éducation
Université de Genève - Développement psychologique de l'enfant
Université de Genève - Handicap Visuel : comprendre et agir pour l'inclusion
Université de Genève - Troubles du spectre de l'autisme intervention
Université de Genève - Troubles du spectre de l'autisme diagnostic
Deep teaching solutions - ACA apprendre comment apprendre et outils mentaux

Parcours professionnel

Sophrologue depuis 2024 (libéral).
Psychopédagogue depuis 2025 (libéral).

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